原標題：如何把握中學生出國留學條件，判斷孩子是否適合留學   “中學生出國留學條件是什么？”“初中畢業要不要去海外留學?”、“我的小孩適合高中就出國嗎?”、“高中階段出國有哪些風險?”、“高中什么階段出國最好?”在低齡化留學潮的今天，有許多考生家長盡管一早就有送孩子出國留學的打算，但同樣有著各種各樣的擔憂和疑惑。對此，安僑出國專家表示，出國留學不是說越早就一定越好，也不是所有的孩子都適合在中學階段出國學習，有的孩子根本就不適合在國外學習。什么階段出國留學沒有標準答案，但需要注意應做好5件事。   自理能力差可延后出國 　　中國學生只要明確留學目標，上課積極參與課堂互動，注重課堂學習并保證出勤率，在國外中學取得優異的成績并不困難。但如果學生自身語言能力、個性、生活自理能力等條件都未具備，即使成功入讀海外名校，也會難以適應國外學習。 　　并不是所有低齡學生都適合出國留學，要注意結合學生的個性特點和特長，再規劃現階段出國留學或者國內升學后再留學，否則，只會適得其反。不適合出國留學的低齡學生通常有3大特點：自理能力較弱、外語能力較薄弱、學術基礎不扎實。這類學生初三畢業后不要急于申請讀國外高中，可以先在國內高中學習1~2年，全面提升綜合素質之后再申請出國留學。   高中出國留學注意事項 　　1 留意留學政策新動向 　　家長在決定讓小孩子初中出國留學的時候，必須要做好前期準備。除了了解清楚小孩子希望前往留學的國家、費用等基本情況之外，要注意各個國家最新的考試政策。每一年針對高中生出國留學，各個國家都有著不同的考試和要求，而這些考試和要求都是在隨時變化的。要把握這些變化，才能讓出國申請的過程變得清晰和簡便。   　　2 提高語言溝通能力 　　除了政策外，考生最難過的關當屬語言關。如果在出國之前，學生的語言能力沒有得到及時的提高，可能會影響到學生在國外就讀高中的效果。因此，提前讓學生做好語言上的準備是非常重要的。 　　高中階段出國的孩子，不僅僅是提高英文水平就好，還需要真正意義上做到說話、表達、理解能力的提高，提高這些溝通能力，有助于緩解在陌生環境中由于不適應而造成的心理壓力。   　　3 提高生活自理能力 　　雖然現在國內有經濟能力送孩子出國留學的家庭越來越多，但是孩子最后能不能讀下來是個問題。孩子是不是具備出國留學的綜合素質與孩子出國后能否擁有一個好前途是有很大關系的。 　　出國留學要求學生必須有很強的獨立能力，這需要家長有意識地培養，在計劃出國之前，最好有半個月到一個月的時間創造環境，讓孩子鍛煉計劃性和基本的生活技能。例如，可以計劃一次旅游，讓孩子來統籌整個行程的安排，包括花費的計劃，然后由家長指導、協助完成，這樣孩子的獨立性就可以迅速成長起來，在國外留學遇到突發事件時不至于慌亂無措。   　　4 事先進行留學規劃 　　對于一個沒有任何專業背景的中學生而言，選擇合適的留學國家是首要的事情。在留學之前，如果學生能先進行人生規劃，根據自身成績、日后發展的意向及興趣，在專業留學顧問的指導下選擇合適的留學方案，才能成功留學。 　　在選擇學校時，學生最需要明確留學的目的，也即是要明確自己想讀的專業是什么，并進行相關科目的學習、考試。并且學生要盡量爭取多點與校方交流，多了解不同院校的培養特色，清晰自己的選擇。 　　家長也可以多看院校特色、當地人文環境等資料介紹，從自身家庭經濟條件、適應力等方面進行規劃，輔助學生報考。切忌盲目跟朋友、親戚選擇同一所高中。選擇寄宿家庭還是住校時，則需要看學生的適應、獨立能力。建議獨立性稍差、自理能力不強的學生，可以選擇住學校;獨立性強的學生，可以選擇寄宿家庭。   　　5 提高危險防范意識 　　前不久，南加州大學槍擊事件再次引發低齡出國留學安全的思考。家長要多提醒并教會孩子提高危險防范意識，其實中介也應該在這方面發揮積極的作用，建議留學中介要轉變觀念，直面越來越復雜的留學環境，有責任告訴留學生和家長各種風險的存在，要提醒留學生注意人生財產安全等相關問題。